Un retour d’expérience sur l’exposition

Discours tenu lors de la soutenance devant le jury
Exposition « Le Retour de la Mémoire »
Master 2 « Dynamiques Culturelles. Politiques, Espaces, Pratiques. »
Parcours « Conception d’événements et circulation des savoirs »

Chine, Jennifer, Marika & Myriam.

Au départ, le thème nous paraissait quelque peu complexe. Notre sujet, « Le retour de la mémoire », avait pour terrain d’enquête deux institutions a priori opposée : le Mouvement ATD Quart-Monde et la firme internationale Schlumberger. Réussir à intéresser les étudiants sur un thème qui n’est pas forcément très attrayant de prime abord pour ce public spécifique, aussi, notre parti pris dans le cadre de cette exposition scientifique a été de faire appel à diverses formes d’expressivités.

Nous avons choisi de travailler cette question du retour de la mémoire sous le spectre des émotions. En effet, les émotions sont un support universel de communication : chacun a un jour ressenti de la tristesse, de la joie, de la peur… Elles témoignent d’une commune humanité et elles ont un rôle particulier dans les processus de remémoration. Pour ce faire, nous nous sommes appuyées sur divers documents tels que des films, des archives photos, etc.

Nous avons mené des entretiens avec des enquêteurs mémoriels, mais aussi auprès des témoins de la vie au camp du Château de France à Noisy-le-Grand et des salariés de la firme Schlumberger pour effectuer ce travail de recherches mémoriels. Nous nous sommes mises dans la peau de ces enquêtrices et avons fait nos propres enquêtes. Après cette riche récolte issue de nos entretiens, et de leurs retranscriptions, nous nous sommes rendues compte que nous possédions des histoires très intéressantes qui illustraient bien le vécu des personnes et l’évolution de leurs émotions. Nous étions donc tout à fait dans le retour de la mémoire avec cette dimension affective en toile de fond. Et c’est cela que nous voulions démontrer en exposant les récits collectés par nous-mêmes.
Nous avons également souhaité tenir compte, au même titre, de nos centres d’intérêts pour avoir une exposition qui nous ressemble. Il s’avérait que Chine s’intéressait beaucoup à l’aspect scientifique et biologique de la mémoire, c’est ainsi que nous avons décidé de travailler cette partie théorique de l’exposition qui donne des clés pour comprendre les différents mécanismes en jeu durant le retour de la mémoire. De plus, sa formation de design d’illustration scientifique, a été une véritable valeur ajoutée car elle a fait toutes les illustrations dans notre exposition, dont une en se basant sur le schéma de Laurent Olivier « Le sombres abîmes du temps ».
Quant à l’idée du sas sonore et des « Je me souviens… » dispersés un peu partout dans l’exposition, ils nous sont venus en tête en discutant avec Monsieur LOZET, un intervenant de l’université.

Dans les deux premières parties de l’exposition avant de rentrer dans cette boite noire, on entend un fond sonore en se demandant ce que c’est. Une fois dans le sas, les visiteurs pourront écouter des sonorités de l’époque et comprendre ce que c’est à la lecture des panneaux. C’est en sortant de cet espace que l’on découvre toute son utilité car elle illustre de manière acoustique les témoignages présentés par la suite. Elle peut également permettre une introspection personnelle du visiteur. En effet, notre patrimoine sensoriel propre va contribuer à former notre interprétation unique…
Quant au fait de marcher sur ces bulles « déclaratives », elles symbolisent le simple fait d’évoquer un souvenir à quelqu’un, qui constitue une modification de ce souvenir. Ces idées nous ont semblé très pertinentes car elles permettent au visiteur une immersion et une appropriation personnelle du sujet traité dans cette exposition. Notre but, en restituant une approche théorique et l’expérience de nos enquêtés, est qu’à la sortie de notre exposition, le visiteur se retrouve face à son propre retour de la mémoire. Et ceci s’incarne au moyen de notre arbre participatif. Aussi pour homogénéiser le tout et permettre une circulation entre savoirs experts et savoirs profanes, nous avons tenté de créer des liens et une progression fluide entre ces deux parties centrale.

Jusqu’à la dernière minute (le jour même), nous avons eu des contre-temps pour la mise en oeuvre de cette exposition. Nous avons malheureusement eu des difficultés de synchronisation d’emploi du temps avec nos partenaires, ce qui a engendré des difficultés pour rencontrer les témoins.

De même, nous avons eu des soucis avec la fabrication de nos panneaux : les délais n’étaient pas respectés du coup le jour du montage de l’exposition, vendredi dernier, il nous manquait encore la moitié de nos expôts notamment les photographies, les cartels et l’oeuvre participative. De plus, tout notre travail du vendredi a été réduit à néant, les accroches n’ont pas tenu le coup durant le weekend. Nous avons dû tout remettre en place le lundi après-midi.

Nous aurions aimé soigner d’avantage la présentation ou encore exploiter d’autres pistes comme la vidéo, mais cette expérience nous à montrer qu’il fallait savoir concrétiser nos projections et nos ambitions scénographiques à la hauteur de nos moyens matériels et temporels.

Notre scénographie, nous l’avons pensé en cinq parties, comme un cheminement. Nous avons pu la chapitrer comme désirée cependant avec quelques modifications. Nous voulions à la fois un espace dynamique et statique ; un espace permettant au visiteur de prendre plus ou moins de temps. Nous ne voulions pas que le visiteur ait accès à la fin, puisse voir l’oeuvre participative et la partie discursive (témoignages) en entrant dans la salle d’exposition. Cependant, les outils à disposition ne permettaient pas de matérialiser la scénographie souhaitée.

En effet, vous avez pu voir sur le blog une première idée de scénographie que nous avons inversé. Le sens de la visite a été modifié à cause de l’issue de secours situé à l’endroit où devait se trouver le sas sonore. La lumière naturelle n’étant pas suffisante, cela a contribué à assombrir la partie théorique et scientifique, nous avons dû utiliser une lumière artificielle. Nous nous ne pouvions pas continuer la cloison pour des raisons matérielles (rideaux insuffisants) alors le visiteur avait une vue directe sur l’arbre participatif et les témoignages. De plus, la lumière naturelle attirait le visiteur vers ces parties.

La mise en place de cette exposition a été très enrichissante car elle nous a permis de nous rendre compte de tout le travail nécessaire lorsque l’on prépare une exposition, de son idée à sa réalisation finale et donc son vernissage. Gérer l’ensemble de la production de cette exposition nous a, d’une certaine manière, responsabilisé. Nous nous sommes rendues compte de l’importance de l’anticipation et de l’organisation dans un projet comme celui-ci. Nous n’étions pas toujours d’accord les unes avec les autres, mais au final nous trouvions toujours une solution qui pouvait nous satisfaire toutes les quatre. En clair, nous en sommes fières aujourd’hui car ce n’était pas gagné d’avance.

Ce travail collectif permet aussi toute une réflexion sur le travail d’équipe, qu’il est important de prendre en compte. Il faut que chacun puisse trouver sa place dans ce projet et s’y plaire, même si nous ne sommes que quatre. Ce sont tous ces petits détails mais de grande importance que nous découvrons, et qui en plus de la pratique, nous seront très bénéfiques. Nous avons pu développer un panel de connaissances et acquérir de nouvelles compétences qui nous apporterons un plus lors de nos futures aventures professionnelles respectives.

Inauguration de l’exposition : Le Retour de la Mémoire

Lors du vernissage de l’exposition « Le Retour de la Mémoire » qui a eu lieu le mardi 4 février 2014 à 12h00 au Café Expo de l’université Paris 13, nous avons tenu un discours que vous pouvez retrouver dans la vidéo ci-dessous.